La filosofía del programa Sócrates de la Unión Europea podría adoptarse en L'Eliana

Representantes de las madres y padres de alumnos de los centros escolares de L'Eliana presentan una propuesta al Consejo Escolar Municipal para mejorar la Calidad Educativa


Sócrates

El pasado 27 de Septiembre se convocó en el Salón de Plenos del Ayuntamiento, con carácter extraordinario, al Consejo Escolar Municipal de L'Eliana. En la sesión extraordinaria entre otros puntos del orden del día se trataron:

• La escolarización del curso escolar 2001-2002.
• Estudio y análisis sobre el fracaso escolar en L'Eliana.

Inicio del curso escolar
Sobre este punto del orden del día cabe resaltar que se puso de manifiesto lo accidentado del inicio del curso escolar, tal y como viene ocurriendo en los últimos años, esta vez centrado en el C.P. Virgen del Carmen.

La conclusión a la que llegó el Consejo Escolar es que las previsiones del mapa escolar realizadas en el año 1995, como eran la construcción de un I.E.S. y un C.P. en el Virgen del Carmen nuevos, la remodelación de C.P. Montealegre y la construcción de un cuarto centro se han quedado desfasadas por la explosión demográfica que ha afectado y sigue afectando a l'Eliana.

El quinto centro de primaria y el segundo de secundaria
Como consecuencia de esta realidad el Consejo considera que habrá que instar a las Administraciones afectadas la aceleración de las obras en marcha y estudiar a fondo la revisión del mapa escolar donde habrá que pensar la posibilidad de la inclusión de un quinto centro de primaria y un segundo de secundaria.

Propuesta de mejora de la Calidad Educativa
En el punto del orden del día sobre estudio y análisis del fracaso escolar en L'Eliana, representantes de las madres y padres de alumnos de los centros escolares presentaron una propuesta concreta para intentar mejorar la Calidad Educativa basada en la filosofía del programa Sócrates de la Unión Europea. (http://www.europa.eu.int).

Ver artículos de los números 96, 97 y 98 de L’Eliana 2000 del debate abierto sobre el fracaso escolar por el AMPA del IES de L’Eliana.

Como primer paso se propone reconocer, aceptar y compartir la existencia de una problemática de educación en L’Eliana dentro de la problemática general de educación a otros niveles.
A continuación se propone, dentro del marco de L’Eliana Cívica, constituir un Foro de debate de Educación en coordinación con el Foro de la Agenda 21 y dependiente del Consejo Escolar Municipal.
Foro con representantes de toda la comunidad escolar como propone el programa Sócrates: Alumnos, formadores y agentes externos interesados, funcionarios, administración, padres, interlocutores sociales, asociaciones, colectivo DINO, etc.

Debate con las prioridades marcadas en dicho programa: Apoyar la formación de las personas más desfavorecidas. Combatir la exclusión social y el fracaso escolar. Promover, en todas circunstancias, la igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres. Conceder una gran importancia a las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación. Fomentar el aprendizaje del valenciano así como la innovación en la educación.

Compromiso del Consejo
El Consejo Escolar Municipal acepta el debate abierto sobre la mejora de la Calidad Educativa donde se incluya la revisión del mapa escolar y convoca una próxima sesión extraordinaria monotemática para tratar este tema. Mientras se realizarán los contactos necesarios para ir dando forma a la propuesta planteada.